2018年6月20日有一則視頻在朋友圈中刷了屏。一名甘肅慶陽(yáng)市西峰區(qū)的高中女生在麗晶百貨大廈8樓欲跳樓輕生，消防官兵接警后立馬趕去營(yíng)救，可惜的是再百般勸阻挽留后，仍然沒(méi)有救回這個(gè)女生，只留下一句”哥，謝謝你，我走了”，一條生命就此應(yīng)聲損落。消防員士兵趴在高樓邊撕心裂肺的哭聲回蕩在整個(gè)城市上空，令多少人心碎！
然而，這名正值青春年華的高中女生為什么要自殺呢？在得知背后的原因以及周?chē)说膽B(tài)度后，不禁令我毛骨悚然！
該女孩名叫李依依（后簡(jiǎn)稱(chēng)小李），18歲，目前是甘肅西峰某高中的高三女生。據(jù)同學(xué)透露，該女生患有嚴(yán)重的抑郁癥才會(huì)導(dǎo)致自殺。可事實(shí)是，她的抑郁癥并非天生的，而是因?yàn)橐黄?/span>班主任的猥褻案引發(fā)的。
李依依（已打碼）
2016年的一個(gè)夏天，在讀高一的李依依上課期間突然感到胃痛不適，于是向老師請(qǐng)假獨(dú)自返回宿舍休息。50多歲的班主任吳永厚（后簡(jiǎn)稱(chēng)吳某）聽(tīng)聞后，立馬趕去小李的宿舍關(guān)心慰問(wèn)。然而令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，班主任吳老師的慰問(wèn)竟然變成喪心病狂的禽獸行為。
李依依（已打碼）
吳永厚來(lái)到宿舍后，與小李寒暄兩句見(jiàn)其無(wú)力應(yīng)答，便直接坐到了李依依的床上突然抱住她強(qiáng)吻！李依依頓時(shí)被嚇呆了，一直以來(lái)自己無(wú)比尊重的班主任怎么會(huì)對(duì)自己發(fā)起獸欲性侵？據(jù)小李在之后的控訴書(shū)中寫(xiě)道，當(dāng)時(shí)她瞬間腦中一片空白，渾身無(wú)力，加上胃痛不適，想反抗卻被吳永厚緊緊纏住無(wú)力掙脫。而吳某見(jiàn)小李不知所措的表情后，更是變本加厲，不僅咬了她的耳朵，兩只手還在小李身上到處亂摸。直到最后用整個(gè)身體的體重將小李強(qiáng)壓在床上，將其上衣撕破，準(zhǔn)備硬上強(qiáng)暴。
還好此時(shí)，門(mén)外突然有人敲門(mén)，班主任吳某才嚇得不得不停手，整理好衣服，并且若無(wú)其事的離開(kāi)。
2
在接下來(lái)的這段日子里，這件強(qiáng)奸未遂的噩夢(mèng)般往事在李依依的腦中一輩子也揮之不去了。她常常一個(gè)人躲到廁所間無(wú)助的哭泣，每晚睡覺(jué)都會(huì)在夢(mèng)中被此事驚醒，害怕禽獸老師再在她入睡期間爬到她的身上。
經(jīng)過(guò)內(nèi)心許久反復(fù)的掙扎，小李終于鼓足勇氣，準(zhǔn)備向?qū)W校揭發(fā)吳老師的禽獸行為。一方面希望能討回公道，另一方面也希望警醒其他同學(xué)，不要再有其他女生遇害。
她先找到一名自己比較信任的任課教師，該教師聽(tīng)聞原委后說(shuō)道：“吳老師是我的同事，你這件事我解決不了，要不你找下教導(dǎo)主任段老師吧？”
接著，李依依來(lái)到段主任的辦公室，段主任將此事的前因后果聽(tīng)完后怒不可遏、義憤填膺，向小李拍胸脯保證道：“到底是哪個(gè)老師做出如此禽獸的事？我保證幫你出一口氣，簡(jiǎn)直太過(guò)分了！”
可當(dāng)李依依口中說(shuō)出“吳老師”三個(gè)字時(shí)，段主任立馬改變了臉色。
吳永厚是該學(xué)校校長(zhǎng)與高層著力推薦的當(dāng)紅教師，如果曝出此丑聞的話(huà)，對(duì)段主任以后的晉升會(huì)有影響與麻煩。剛才還正氣蕩然的段老師猶豫間緩緩地坐了下來(lái)，笑著對(duì)小李說(shuō)：“我知道你是個(gè)好孩子，可是與吳老師作對(duì)的話(huà)，對(duì)我有非常多的壞處與不便。你看你能不能體諒我下，不要為難我，這件事就算了？如果你要轉(zhuǎn)班級(jí)或者轉(zhuǎn)學(xué)校的話(huà)我都能幫你，但公開(kāi)與吳老師為敵我很難辦啊……你看，反正你也沒(méi)有被強(qiáng)奸到，是不是你有點(diǎn)小題大做了？”
站在主任辦公室的李依依見(jiàn)到段主任如此180度的轉(zhuǎn)變，瞬間心涼了一半……
李依依寫(xiě)給法院的控訴狀
3
回到宿舍后，李依依悲憤難耐，她始終覺(jué)得自己沒(méi)有做錯(cuò)，卻被吳永厚害得食不下咽、連夜失眠，甚至還大大影響了她的高中學(xué)業(yè)，成績(jī)一落千丈。是的，在痛苦的心理煎熬中，2016年9月，也就是被吳某猥褻2個(gè)月后，甘肅慶陽(yáng)市醫(yī)院將李依依確診為抑郁癥。診斷書(shū)上顯示有明顯PTSD癥狀，確認(rèn)為受到心理創(chuàng)傷后產(chǎn)生的應(yīng)激障礙。
并且，就在確診抑郁癥后的3個(gè)月內(nèi)，小李連續(xù)產(chǎn)生了多次的自殺念頭，其中就有吃安眠藥自殺，可都是自殺未遂。
無(wú)奈之下，小李最終選擇了報(bào)警。
當(dāng)?shù)鼐浇泳蠛芸炀土⒘税福彩侵С掷钜酪赖模⒁炎骱脺?zhǔn)備以猥褻及強(qiáng)奸未遂的罪名移交檢察院公訴吳某。然而，吳永厚在接受檢察院?jiǎn)栐?xún)時(shí)卻辯稱(chēng)他那天強(qiáng)吻、碰頭、上下亂摸的行為只是確認(rèn)下小李有沒(méi)有發(fā)燒感冒！檢察院最終還是認(rèn)為吳某的行為輕微，且無(wú)法證明猥褻與李依依抑郁癥有直接關(guān)聯(lián)，作出不起訴的決定！
檢察院認(rèn)為情節(jié)輕微不構(gòu)成犯罪
檢察院認(rèn)為吳某的猥褻行為與小李的抑郁癥無(wú)法證明有直接關(guān)聯(lián)，決定不起訴
一次接著一次，無(wú)人關(guān)心，無(wú)人替她主持公道，讓到處投訴無(wú)門(mén)的李依依心理最后一道防線(xiàn)也崩潰了。
回到學(xué)校后，對(duì)于影響學(xué)校聲譽(yù)的李依依，學(xué)校當(dāng)然不會(huì)放過(guò)她。在校期間，在各個(gè)細(xì)節(jié)上有意無(wú)意的去孤立她、排擠她，她從此成為了同學(xué)眼中的怪人，同學(xué)嘴中的精神病人…………而她的父親為了此事到處替她奔波伸冤，最終經(jīng)不起身體折騰，也病倒了。李依依的心中萬(wàn)般自責(zé)：是不是都是因?yàn)槲乙鸬模?/span>
李依依親筆控訴狀：“在同學(xué)眼中我成了得怪病的人，到處遭受嫌棄。而猥褻我的班主任卻成了可憐的人。”
李依依控訴狀：“我曾以為學(xué)校是社會(huì)里的一塊凈土，可我卻在這唯一的凈土里看倒了丑陋、鄙夷。”
4
2018年6月20日下午，李依依在朋友圈留下最后的遺言后，爬向了麗晶百貨8樓窗臺(tái)外。她呆呆地望著這個(gè)世界，手機(jī)在她的手中不時(shí)的震起。
朋友圈遺言
然而，更令我心寒的第二件事，卻發(fā)生在了此刻。
小李坐的窗臺(tái)是一個(gè)極其狹窄的平臺(tái)，消防員幾乎很難營(yíng)救。她讓消防員與父親都不要去靠近她。就在消防員心理疏導(dǎo)與女孩猶豫不定間僵持不下時(shí)，底下圍觀(guān)的人群越來(lái)越多了。
可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的一幕出現(xiàn)了。底下的人群甚至包括的她的同校同學(xué)都沒(méi)有想去勸阻她。反而一個(gè)個(gè)開(kāi)啟冷嘲熱諷的模式，有鼓掌的、有叫好的、有慫恿的、有嘲諷的：“怎么還不跳？”、“你倒是快跳啊！”、“在那里猶豫什么？丟不丟人？快跳啊！”
發(fā)朋友圈的底下圍觀(guān)群眾
底下圍觀(guān)群眾
圍觀(guān)群眾鼓掌歡呼
甚至很多人上快手開(kāi)啟了直播，在直播中都是對(duì)女孩諷刺的留言，評(píng)論中沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)陌生人去關(guān)心下她，去救她最后一下。
快手上催促女生跳樓的圍觀(guān)群眾笑臉
除了消防員……
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之后的事就如開(kāi)頭所見(jiàn)。
李依依拿出手機(jī)看到了網(wǎng)友們冷酷無(wú)情的評(píng)論，她對(duì)這個(gè)冰冷的世界再也沒(méi)有任何的留戀了。而此時(shí)，消防員好不容易爬到了小李的身邊，根據(jù)視頻可見(jiàn)，小李此時(shí)已經(jīng)往下跳身體懸在半空中了，而消防員好不容易在危難的時(shí)刻拉住了她一只手，仍在不停的勸說(shuō)，希望她能回頭，希望……她能活下來(lái)……
這位拉住李依依最后一只手的消防員小哥，剛剛領(lǐng)完結(jié)婚證20分鐘，就接到報(bào)警通知趕到現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)自己未來(lái)無(wú)限憧憬的幸福家庭，小哥真的受不了一個(gè)只有18歲的女孩就此輕易地離開(kāi)這個(gè)世界。他想救她，他用盡全力想在最后時(shí)刻拉她上來(lái)。
“你以后還要結(jié)婚、會(huì)遇到喜歡的人、會(huì)遇到一個(gè)拼命愛(ài)你的人，就和剛剛拿到結(jié)婚證的我一樣，千萬(wàn)別放棄自己！抓緊我！我拉你上來(lái)！”
然而，飽受抑郁癥3年的李依依卻再也聽(tīng)不進(jìn)去。她抬起頭，笑著對(duì)消防員哥哥說(shuō)了最后一句話(huà)：“哥，謝謝你，我走了。”
主動(dòng)松開(kāi)了那只手……
消防員哭了。
哭得是如此的撕心裂肺，在慶陽(yáng)市整個(gè)上空響徹天際！他自責(zé)，自責(zé)沒(méi)有在最后時(shí)刻將她拉上來(lái)，自責(zé)一個(gè)18歲活脫脫的女孩就在面前離去，自己卻無(wú)能為力。一個(gè)如此陽(yáng)光、如此勇敢、堅(jiān)毅的消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士，在窗臺(tái)上哭得像一個(gè)小孩……那么的崩潰……又那么的無(wú)助。
而與此對(duì)比的，是底下那群丑陋、歡笑、激動(dòng)、鼓掌、嘲諷、直播的圍觀(guān)者們。他們從來(lái)不知道一個(gè)生命是遭受到多大的痛苦才會(huì)去拋棄，他們心里根本沒(méi)有一句“或許再救一下”的念頭！他們笑得就像戲臺(tái)下等待謝幕的觀(guān)眾，只為了快手與朋友圈中一個(gè)個(gè)留言上跳動(dòng)的數(shù)字，甚至還有人冷血地寫(xiě)下：“夠磨蹭的，可終于跳了。”
女孩跳下后，某些人笑臉
從強(qiáng)奸未遂的始作俑者班主任、到推卸責(zé)任的學(xué)校、視其為異類(lèi)的同學(xué)、冷酷無(wú)情的執(zhí)法者、以及大廈底下與直播中丑陋的圍觀(guān)人群，每一個(gè)人、每一個(gè)人都是間接讓李依依走上絕路的兇手！
我甚至不要求班主任坐牢，如果，只是如果學(xué)校能因此廣播處分這位老師；如果同學(xué)們能多給李依依一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；如果底下圍觀(guān)人群能多勸說(shuō)她一下；或許……或許消防員的哭聲就能轉(zhuǎn)變?yōu)樗既氪髮W(xué)后與室友們歡心的笑聲。
然而一切的一切……都已為時(shí)已晚。
2018年6月20日，中國(guó)，女孩李依依跳下去的那個(gè)瞬間：天臺(tái)上一個(gè)人的哭聲與底下一群人集體的笑聲，仿佛又讓我回想起了100年前魯迅筆下一張張蒙住雙眼、丑陋的面具！
到底，這個(gè)社會(huì)該由誰(shuí)去反思？
